培养目标:本专业培养具有幼儿园班级组织管理和教学能力，能适应学前教育发展与改革需要的教学、管理实用型人才。

主要课程:学前心理学、学前教育学、儿童文学.音乐、舞蹈、婴幼儿保育、幼儿园活动指导等。

就业方向:可在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所等单位担任幼儿教学工作并能承担幼儿英语、舞蹈、绘画、钢琴等技能课程的培训和指导。