在健康中国背景下，学校以服务健康产业为己任，开展以卫生健康服务技术专业为中心的职业教育，学校管理规范、办学过程透明，着力学校育人的整体性，强调学校环境，对于促进学生和教职工健康与幸福的重要性。
爱心教育 从心理、生理和社会角度注重学生综合素质的培养。科学疏导，使学生感受学校的温暖与严格、爱与被爱：学会生存、学会关心和学会做人。
诚信教育 文化育人、环境育人、全员育人，着力师生行为规范，强化诚实守信。
责任教育 将爱心、诚信和责任融为一体，培养学生对职业的敬畏和责任感，让学生明白怎么才能对自已、对家庭和对社会负责，懂得一名合格公民的责任与担当。
三、升学途径
学校凭借教学资源优势和多年办学成果的积累，探索出较为成熟的职业教育中、高、本贯通培养方案，与国内外多所高职院校达成了中高职衔接意向，将为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”。
四、就业通道
学校以广泛的社会资源优势、优质的教学质量和良好的社会影响，与国内外各类医院、医疗美容院、护理院、养老院和健康管理机构建立了就业通道，根据每个毕业生的具体情况，给出就业建议并负责任地推荐工作。
学费说明：
学费按照长沙市中等专业学校助学标准给予减免（2400元/年），学校收取高于助学部分学费；贫困地区农村户口学生及建档立卡贫困家庭学生享受两年国家困难补助2000元/年，相关补助执行国家最新标准。
杂费说明：
书籍资料费、住宿费、体检费、保险费、军训费和服装费等相关费用据实多退少补。
学校最好的专业
培养目标
护理学是自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互渗透的一门综合性应用学科。现代护理理念是对生命全程和全方位的护理，包含健康促进、疾病预防和疾病后健康恢复等，是其他现代技术不可替代的，护士是国际、国内紧缺型专业技能人才，目前全球急需具备多元文化底蕴、系统医学知识、娴熟专业技能、丰富临床经验和职业发展潜能的护理专业人才。
主要课程
语文、英语、美育、体育、人体形态和机能学、药理学、预防医学、中医学、医学伦理学、护理学导论、护理技能实务、健康评估、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、传染病护理学、营业学、社区护理学、护理心理学、护理教育学、护理管理学等。
就业方向
毕业生主要在国内外各类医院、护理院、康复中心、社区医疗服务中心和养老机构从事临床护理、社区护理、健康教育和管理等卫生健康相关的工作。
硬件条件
基础医学实验中心 ：根据教育部职业院校护理专业教学标准建设，以验证性实验培养学生的科学素养和创新能力。
人体形态实验室
承担《人体解剖学》的实验教学。
主要教学设备有：人体骨骼模型，人体模型，人体八大系统模型、人体胚胎模型等。
机能实验室
承担《生理学》《药理学》的实验教学。
主要教学设备有：解剖台、无影灯、血压计、听诊器、剥离器等。
显微形态实验室
承担《医学生物学》《医学微生物与免疫学》《组织胚胎学》的实验教学。
主要教学设备有：显微镜、组织切片、玻片、酒精灯、接种环、培养皿、离心机、高压蒸汽灭菌器、恒温生化培养箱等。
生物化学实验室
承担《生物化学》《医用化学》的实验教学。
主要教学设备有：分光光度仪（含比色杯）、试管架、试管、吸量管、洗耳球、烧杯、天平、水浴箱、试剂瓶、玻棒、吸管、玻片等。
健康评估技能实验室
承担《健康评估》的实训教学。
主要教学设备有：全功能护理人模型，心、肺、腹部听、触、扣诊教学模型和数字化管理系统、心电图机、血压计、听诊器、体温计等。
基础护理技能实训室
承担《基础护理技能》的实训教学。
主要教学设备有：全功能护理人模型，心肺复苏模型，压疮仿真模型（I-IV期）、口腔护理牙模型、洗胃模型、女性导尿模型、男性导尿模型、灌肠和肛管排气训练仿真模型、超声雾化器、皮内注射模型、上臂肌肉、皮下注射模型等。
儿童护理技术实训室
承担《儿科护理学》的实训教学。
主要教学设备有：新生儿护理床，恒温箱，高级婴儿护理模型、新生儿沐浴设备及用物、婴儿护理模型、红外线灯或鹅颈灯、高级婴儿头部综合静脉穿刺模型、新生儿黄疸蓝光治疗箱、便携式雾化器等。
母婴护理技术实训室
承担《母婴护理技能》的实训教学。
主要教学设备有：女性骨盆模型、女性骨盆附生殖器官模型、高级电脑孕妇检查模型、多普勒胎心监护仪、胎心监护仪、分娩机制示教模型、高级会阴切开缝合技能训练模型、新生儿脐带处理模型、高级分娩与母子急救模型、妇科检查模型、B超机等。
成人护理技术实训室
承担《成人护理技能》的实训教学。
主要教学设备有：人工呼吸机、心电监护仪、心电图机、除颤仪、局部创伤模型、换药车、闭式引流拔管换药模型、气管切开护理模型、瘘管造口术护理仿真模型、胃肠减压器等。
校园文化的集中体现（1.2.3.4.5）
一个办学宗旨：
为学生创造良好成长环境、为家庭培养温馨孝顺儿女、为社会提供健康医护英才。
两个基本制度：
《长沙博雅卫生中等专业学校章程》和《长沙博雅卫生中等专业学校董事会章程》。
三“学”：
学做人、学生存、学关心
四“Jing”:
净、静、敬、竞
五个育人要素：
情感、理性、文明、智慧、信仰
办学特色
健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件。实现国民健康长寿，是国家富强、民族振兴的重要标志，也是全国各族人民的共同愿望。
在健康中国背景下，学校以护理专业为中心，围绕卫生健康职业人才培养开展教育教学工作，管理规范、办学过程透明，把学校发展成为促进学生、家长和教职工健康与幸福的大家庭；着力学校育人的整体性；强调学校环境对于促进学生和教职工健康与幸福的重要性。
爱心教育
从生理、心理和社会角度，注重学生的爱心培养。从爱自己和家人、到爱同学和学校、到爱党和爱祖国，使学生明白家庭的温暖和学校的严格都是爱；从爱与被爱中，学会为人处世和关心爱护；创造良好的爱心环境，孕育学生的博爱情怀。
诚信教育
德育培养从讲话不说谎，考试不作弊入手，着力学生的自觉和自律；着力师生的行为规范，强化诚实守信于人生的重要意义；有效实现环境育人、全员育人、文化育人。
责任教育
责任教育从卫生习惯养成和维护校园环境着手，将爱心、诚信和责任贯穿校园生活的全过程。让学生明白对自已、对家庭和对社会负责的重要性，懂得一名合格公民的责任与担当。
专业介绍
护理专业
护理学是自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互渗透的一门综合性应用学科。现代护理理念是对生命全程和全方位的护理，包涵健康促进、疾病预防和疾病后健康恢复等，是其它现代技术不可替代的。目前全球急需具备多元文化底蕴、系统医学知识、娴熟专业技能、丰富临床经验和厚重职业潜能的高素质护理专业人才。
主要课程
思政、礼仪素养、语文、数学、英语、人体形态学、生物化学、生理学、病理学、免疫学、微生物学、药理学、公共卫生学、护理学导论、护理学基础、健康评估、母婴护理技术、儿科护理技术、成人护理技术、社区护理技术、护理心理学、护理礼仪与人际沟通、护理教育学、护理管理学、护理研究等。
升学及就业
学校根据国家政策，助力学生完成高等职业教育（大专或本科）升学（与健康和教育相关的8个大类40个专业方向可供学生选择）;毕业后可在国内外各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心、养老机构和卫生防疫机构等单位就业，有效体现个人价值，实现人生梦想。
跨境电子商务（健康服务方向）
跨境电子商务(健康服务方向)专业是学校校企合作定向委托培养的特色专业，新生入校即与企业方签订委托培养协议，合格毕业生企业方负责就业安置。旨在培养与跨境电子商务产业发展要求相适应的，具有扎实的外国语言能力、基础医学和公共卫生学知识，适应跨境电子商务健康服务产业发展创新创业所需要的高素质技术应用型人才。实施中、高职贯通人才培养方案，实现升学、就业、创业一体化。
主要课程
基础医学课程、管理学基础与实务、消费心理学、跨境电子商务概论、国际物流概述、视觉营销设计、图形图像处理、跨境电商店铺设计与制作、物流系统方案策划与设计大数据分析与应用、店铺初级运营（跨境）、跨境电商平台店铺营销与模拟运营、电商平台真实店铺实战运营。
升学及就业
学校根据国家政策，助力学生完成高等职业教育（大专或本科）升学（财经商贸类各专业方向均可供学生选择）;毕业后主要在健康服务业的医疗保健和康复等领域的跨境电商企业和涉外服务企业从事跨境电商国际市场推广、国际市场采购、跨境电子商务平台运营与管理等工作。
计算机应用（VR虚拟现实方向）
VR 是 Virtual Reality 的简拼，即虚拟现实，20 世纪 60 年代初首次被提出，指借助计算机系统及传感器技术 生成一个三维环境，创造出一种崭新的人机交互状态，通过调动用户所有的感官（视觉、听觉、触觉、嗅觉等），带来更加真实的、身临其境的体验。广泛应用于游戏、新闻媒体、社交、体育与比赛、电影、演唱会、教育、电商、医学、城市规划、房地产等。本专业是学校校企合作定向委托培养的特色专业，新生入校即与企业方签订委托培养协议，合格毕业生企业方负责就业安置。
应用领域
对虚拟现实这种全新 人机交互方式有应用需求的游戏、新 闻媒体、社交、体育与比赛、电影、 演唱会、教育、电商、医学、城市 规划、房地产等行业。
职业发展
近年来，我国出台很多政策支持国内vr的发展。前不久，工业和信息化部电子信息司副司长吴胜武曾表示，我国vr关键技术不断突破，市场规模持续扩大。预计到2021年，我国vr市场规模将达到544.5亿元。工信部将支持vr制造业创新中心筹备建设，促进产业链关键环节提升，推动vr技术在制造、教育、文化等领域应用。Vr未来5年将实现超高速增长，爆发近在咫尺。vr虚拟现实业务形态丰富，产业潜力大、社会效益强，以虚拟现实为代表的新一轮科技和产业革命蓄势待发，虚拟经济与实体经济的结合，将给人们生产方式和生活方式带来革命性变化。
计算机应用（XUI设计方向）
UI即User Interface（用户界面）的简称。泛指用户的操作界面，UI设计主要指界面的样式，美观程度。而使用上，对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计则是同样重要的另一个门道。好的UI不仅是让软件变得有个性有品味，还要让软件的操作变得舒适、简单、自由，充分体现软件的定位和特点。本专业是学校校企合作定向委托培养的特色专业，新生入校即与企业方签订委托培养协议，合格毕业生企业方负责就业安置。
就业方向
用户界面设计（UI）、交互设计（ID）、用户体验设计（UX）、跨媒体设计和设计管理（DESIGN）。
就业前景
2020年应届生求职正持续升温，随着经济结构转型和“互联网＋”时代的到来，互联网逐步成为“基础设施”。在第三季度全行业企业人才需求排名中，互联网行业排名第一，企业人才需求占比达34.05%，平均年薪为25.55万元。优质人才在互联网行业中供不应求，普遍年薪达到15~20万。一些互联网企业为了争夺人才，年薪达到数十万元的职位比比皆是。抓住机遇掌握互联网热门核心技能，融入互联网浪潮，未来发展前景将不可估量。
招生计划与收费标准
学校充分发挥机制体制的优势和活力，整合湖南优质医学教育资源，在“多元化、多层次、多形式为基层医疗卫生事业培养实用型专业人才”上办特色、创品牌；为湖南经济社会发展提供具备职业潜能的专门人才。
