社会文化艺术专业介绍（学前教育方向）

社会文化艺术专业（学前教育方向）是大多数女生首选的热门专业，该专业市场缺口大，通常学生还没有毕业，就已经提前半年或一年被幼儿园预定！

中等职业学校（技校），在校学习阶段，可完成保育员资格证的考取，毕业后还可以继续选择报读大专。

一部分学生会继续选择就读大专的，因为毕业后上岗需要考取教师资格证，报考教师资格证是有条件的，要求必须具备大专以上的学历才能报考。

了解报读该专业的学生及家长，需要了解该专业的“培养目标与培养规格”。

一、培养目标与培养规格

（一）培养目标

培养具有（技校)中等学历的基础文化知识，能够掌握基础的专业知识和专业技能，能够在幼儿园或相关机构从事教育、管理和保育等工作，在专业上具备应用型人才，并有可持续的发展能力。

（二）培养规格

1、素质要求

通过在校的学习，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能，培养学生的兴趣，能够形成一或两项爱好的艺术特长，同时也掌握有效的学习方法，培育学生形成良好的生活、行为和自我管理能力。

2. 学习的知识

（1）掌握专业的基础知识

掌握人文社会科学、自然科学的相关知识；掌握现代的写、说、弹、画、跳、唱等信息技术等知识。

（2）幼儿发展知识

掌握关于幼儿生存、发展、保护与教育相关法律政策，掌握身心发展规律与特点，以及对应的教育方法与策略。

（3）幼儿保育和教育知识

学习掌握幼儿园的环境创设、每日生活的安排、教育活动与游戏、班级管理和保育的知识与方法，学习掌握幼儿园各领域的教育活动及实施特点和基本知识，学习掌握幼儿卫生及保健基础知识，以及安全防护、救助的基本使用方法，掌握了解幼儿的基本方法也要掌握0-3岁婴幼儿教养有关的知识和基本操作方法。

3. 具备专业能力

（1）幼儿园环境创设以及利用能力

（2）幼儿园一日生活的组织与管理能力

（3）支持与引导幼儿游戏活动的能力

（4）幼儿园设计实施与教育活动的能力

（5）幼儿的活动激励与评价能力

（6）合作与沟通能力

（7）自我发展与反思能力