宁远九疑理工学校2023年招生简章

本文目录一览：

• 1、2023年山东理工大学MBA招生简章
• 2、2023年宁远县职业中专学校招生简章公办还是民办师资怎么样收费标准
• 3、2022年宁夏理工学院招生简章
• 4、2023年九江市理工职业学校招生简章官网公办还是民办师资怎么样

2023年山东理工大学MBA招生简章

2023年山东理工大学工商管理硕士（MBA）招生简章已经发布，深空网根据山东理工大学官网发布的《山东理工大学2023年工商管理硕士（MBA）招生简章》，整理了山东理工大学2023年MBA招生的相关信息，仅供大家参考。

一、学校简介

山东理工大学创建于1956年，坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市，是国家国防科技工业局与山东省人民政府共建高校、山东省高水平大学建设单位，是山东省重点建设的以理工为主的多科性大学。学校为国家人才培养模式创新实验区、首批国家级“卓越工程师教育培养计划”试点单位、国家知识产权试点高校、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、全国教育信息化试点优秀单位、全国大学外语教学改革试点单位、全国大学生KAB创业教育基地、研究生推免资格高校、山东省首批文明校园、“山东省智慧教育示范校”创建单位。

学校现有27个学院，24个校级研究院。拥有博士后科研流动站3个，博士学位授权一级学科4个，硕士学位授权一级学科25个，硕士专业学位授权类别21个，本科专业72个，拥有省一流学科3个，拥有农业工程、机械工程、电气工程（培育）等省高水平学科，化学、工程学、材料科学等学科已进入全球ESI排名前1%，学科专业涵盖工学、理学、经济学、管理学等9个门类，已形成多学科协调发展的学科专业布局。全日制本科在校生34000余人，在学研究生4900余人。　

二、MBA项目简介

山东理工大学系全国第九批MBA培养院校，自2011年开始招生，坚持立德树人根本任务，将“学为中心、产出导向、持续改进”的OBE理念融入教育教学全过程，构建价值共创教育生态系统。按照“立足鲁中、辐射山东、面向国内国际”的发展定位和“建立新发展格局下的MBA教育生态系统”的战略目标，深度对接新旧动能转换和经济高质量发展国家战略需求，依托学校多学科交叉融合优势，为社会培养政治立场坚定、理论基础扎实、社会责任意识强，且具备整合性思维能力、卓越学习能力和创新实践能力的“服务+”创新型管理人才。截至2022年6月，已为社会培养了997名合格毕业生，年均招生接近130人，其中企事业单位中高层管理者接近600人，自主创业120余人，毕业后得到职级晋升的超过90%，均在各自工作岗位上发挥着重要的支柱作用。

三、MBA项目特色

山东理工大学MBA教育中心将“学为中心、产出导向、持续改进”的OBE理念融入教育教学全过程，构建价值共创教育生态系统，主张“服务+”新技术、新产业、新模式，推动“服务+”创新型人才培养，助力创新型国家建设。在“服务+”培养目标指引下，按照“跨界、创新、开放、国际、整合”的发展理念，经过10余年的持续建设优化，本学位点已经初步形成了以“产教融合、创新赋能、价值共创”为特征的山东理工大学MBA培养特色，建立健全了MBA人才培养的内容体系、运行体系和保障体系。依托山东理工大学以工科为主的多学科交叉融合优势和经管类学科优势，充分利用学校所在地山东省和淄博市的雄厚工业基础条件与发展潜能，在多层次、多领域、多模式“产教融合、校城融合”项目开展的基础上，逐步凝练形成了“以‘MBA+优势学科’，促进‘服务+’创新型人才培养”的山东理工大学MBA办学特色灶搜空。

（1）“MBA+创新创业教育”的多维融合育人模式

创新赋能课程改革，推进专创融合、产创融合和科创融合协同育人，完善创新创业“通识课程+专创融合课程+实践课程+专门课程”的课程体系，打造课程、活动、竞赛、实践和研究“五位一体”的多维融合育人模式，全方位提升研究生的创新创业思维、意识与能力。

（2）“MBA+学科优势”的价值共创网络化教育生态

以MBA教育为纽带，打通校内一流学科专业漏启、校外企业实践基地、优质校友学脉人脉，构建产教融合、循环赋能的价值共创循环网络体系，形成了校企共融、师生共融、共创共赢、协同发展的网络化教育生态系统。

（3）“服务+管理精英培养”的多重保障体系

本着服务服务国家和地区发展战略、服务经济社会发展、服务人才培养的教育理念，通过多元化师资队伍建设、开放式课隐瞎程体系设计、立体化教学资源打造、体系化管理运作机制设立等教育教学环节的持续改革与优化，保证了精英型管理人才的培养质量。

四、课程体系

五、奖助学金政策

学业奖学金：一等￥6000，二等￥4000，三等￥2000

备注：全日制非定向研究生可参评

新生奖学金：一等￥6000，二等￥4000，三等￥2000

备注：一志愿全日制定向、一志愿非全日制研究生可参评

优秀学术成果奖：科研成果类、学术论文类、学术专著类、高水平学科竞赛类（以当年度高水平学科竞赛目录为准）、标准专利类等方面取得突出成绩的研究生。

海外访学项目补贴：为提高MBA培养质量，加强国际合作和交流，提升MBA教育国际化水平，规范MBA学生出国（境）学习与交流服务管理工作，中心设立专项海外访学项目补贴。

六、学费

总学费6万。（不再收取教材费；如因国家政策调整，参照相关规定适当调整。）

七、招生计划

100名（以学校研究生院当年招生计划为准）。　

八、报名资格

1.获得国民教育系列大学专科毕业五年及以上者；

2.获得国民教育系列大学本科毕业三年及以上者；

3.获得国民教育系列硕士学位且两年及以上者；

4.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法，身体健康，符合规定的体检标准。

九、报考流程

全国联考报名采取网上提交报考信息和确认相结合的方式。具体事宜请查询中国研究生招生信息网

。

1.网上报名：每年10月份（以研招网公布时间为准），每天9：00--22：00。考生自行登录“中国研究生招生信息网”（网址：http：//yz.chsi.com.cn）报名，逾期不再补报。

2.网上确认：每年11月初，登录网址：https：//yz.chsi.com.cn/wsqr/stu/进行网上资料提交及信息确认。

3.初试：全国MBA联考（每年12月下旬）：综合能力（满分200分，包含数学75分，逻辑60分，写作65分）；英语二（满分100分）。

4.复试：国家公布复试线后，我校将统一组织初试合格的考生参加复试，复试内容包括英语能力测试、政治理论笔试和综合面试等。

5.录取：根据考生的初试成绩、复试成绩、政审及体检结果，择优录取。

十、培养方式

全日制：学制3年，弹性学习年限2-4年。授课方式：工作日授课。

非全日制：学制3年，弹性学习年限3-4年。授课方式：周末班（隔周授课）。　

十一、学历学位

在规定年限内，修满学分，完成硕士学位论文并通过学位论文答辩，经校学位评定委员会审核批准后，准予毕业并授予工商管理硕士学位，获得研究生毕业证书和学位证书。

十二、优秀生源选拔

每年7-10月，中心会组织2-3批次优秀生源选拔。优秀生源选拔采取综合能力面试，主要考察考生的教育背景、工作经历、管理经验和创业经历等，测评考生仪表举止、语言表达、逻辑分析、判断决策、人际交往、组织协调、职业道德、社会责任感等多方面的能力。

具体时间和安排请关注我校MBA教育中心网站——招考信息，申请材料可通过微信公众号（sdut-mba）优质生源选拔平台上传。

十三、地址

联系地址：山东理工大学MBA教育中心（淄博市张店区共青团西路88号山东理工大学东校区2号楼207室）

2023年宁远县职业中专学校招生简章公办还是民办师资怎么样收费标准

读技校有前途吗？这个问题困扰着很多学生，因为技校的学生往往被认为是学习成绩不太好的学生。其实，技校的学生也有很多优势。首先，技校的学生接受的是专业的培训，这对以后的工作有很大的帮助。其次，技校的学生毕业后可以直接进入社会工作，这也是很多学生选择技校的原因之一。

宁远县职业中专学校简介：湖南省宁远县职业中专学校是宁远县唯一一所公办示范性职业中专学校，1999年被省劳动厅认定为“劳动预备制培训单位”；2002年团省委指定为“青年人就业培训中心”。2005年被市扶贫移民办认定为“农村贫困子弟技能培训单位”。湖南省宁远县职业中专学校位于宁远县城九嶷南路259号，交通便捷，校园环境优美，是市级园林式学校。学校占地138亩，总建筑面积3.1万平方米，有教学楼两栋，32个教室；办公楼、学生公寓、多功能礼堂、科技实验楼各一栋；建立了多媒体宽带网，建有电子、电脑、语音、服装、财会模拟、电力拖动、模具、裁剪、舞蹈、绘画、练琴等实验实操室16个，各种设备设施总价值达250多万元。学校开设了计算机应用、电子电工、模具设计与制造、电脑文秘、美术、音乐等6个专业，40多个教学班，在校学生三千余人。湖南省宁远县职业中专学校创办于1991年，是宁远县唯一一所公办示范性职业中专学校。学校原校名为“宁远县综合职业技术学校”，1995年被省教委认定为“合格中等专业学校”，1998年经省教委批准升格为“宁远县职业中裤核专学校”；1999年被省劳动厅认定为“劳动预备制培训单位”；2002年团省委指定为“青年人就业培训中心”；2005年被市扶贫移民办认定为“农村贫困子弟技能培训单位”。学校师资力量雄厚，现有专职教师96人，其中高级教师4人，省级骨干教师1人，市级骨干教师5人，市级学科带头人4人，国家级职业技术资格考评员8人，本科以上学历达85%，在读研究生1人。2007年8月，县委政府调整了学校领导班子，新的班子集体更加致力于学校改革与发展，致力于建设团结协作、求真务实、严于律己、主动创新的工作作风，民主、和谐、团结、进取的校风，勤学、守纪、善思、多能的学风和爱生、敬业、严谨、博学的教风。目前，学校面貌发生了巨大变化：校园环境优雅，内部管理规范，设备设施完善，师生热情高昂，科研成果显著。《职业教育课程和教学改革研究》被省职成教处确定为重点研究课题；《用以人为本的理念作指导，提高中等职业学校的学生管理水平》、《如何提高班主任素质》、《创新教育呼唤高素质的教师》、《中等职业学校推行素质教育的若干问题探讨》《语文教学中的空白艺术》等12篇论文发表在国家级刊物上，有16篇论文发表在省级刊物上，有36篇论文在县市以上获奖。

为积极响应国家大力发展职业教育的号召，进一步扩大办学规模，2005年学校制定了“十一五发展规划”，2006年向国家递交的《宁远县中等职业教育基础能力建设项目申报书》获通过并立项，2007年学校申报的精品专业—计算机网络技术被市教育局考核通过并立项。

学校坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学指导思想，深入落实“质量兴校，管理强校，品牌立校，特色活校”的办学理念，不断深化教育教学改革，全面推进素质教育。目前，学校正群策群力为创建省级示范逗纯橡性中等职业学校而努力奋斗！

宁远县职业中专学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1计算机应用计算机/电脑2电子技术应用电子技术3汽车制造与检测汽修4旅游服务与管理旅游5汽车运用与维修汽修6电子商务电子商务7工业机器人技术应用工业机器人8物联网技术应用其他中职9新能源汽车运用与维修汽修10作物生产技术其他中职11畜禽生产技术其他中职12数控技术应用模具数控13计算机网络技术计算机/电脑14工艺美术艺术/舞蹈/表演宁远县职业中专学校专业详细介绍专业名称：新能源汽车运用与维修

新能源汽车作为未来的发展方向，运用与维修专业的学生们应该关注这一领域的发展，掌握相关知识，为未来的工作做好准备。

宁远县职业中专学校新能源汽车运用与维修

继续学习专业举例：高职: 汽车检测与维修技术本科: 汽车服务工程

就业面向：本专业毕业山旁生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。

培养目标：本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。

基本学制：3~4年

专业名称：数控技术应用

数控技术应用专业是以数控技术为基础，以机械制造、机电一体化、自动化等为主要学习方向的专业。它主要培养学生的数控技术应用能力，使学生能够在机械制造、机电一体化、自动化等领域从事数控技术应用工作。

宁远县职业中专学校数控技术应用

专业代码：051400

培养目标：本专业培养数控技术应用的操作与维护人员。

对应职业：数控车工、数控铣工、加工中心操作工、数控机床装调维修工、数控程序员

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械制造的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。

专业名称：畜禽生产技术

畜禽生产技术专业是以畜禽生产技术为专业方向的本科专业。它是以畜禽生产技术为专业方向的本科专业。主要培养学生具有畜禽生产技术方面的知识和能力，掌握畜禽生产的基本理论和技术，能在畜禽生产行业从事科学研究、技术开发、技术指导、教学、管理和生产服务等工作的高级专门人才。

宁远县职业中专学校畜禽生产技术

专业教学主要内容：生物基础、养殖基础、畜禽生产技术、畜禽繁育技术、兽医基础、动物药理、动物病理、中兽医基础、兽医临床诊疗技术、动物普通病防治、动物流行病防治等。在校内进行日粮配合、兽医保定、动物传染病及寄生虫病实验室操作等综合实习;在相关企 业进行畜禽生产、动物疾病诊疗、兽医接产等顶岗实习。

专业方向：畜禽生产与经营、饲料生产与经营、动物疾病防治、中兽医、动物防疫与检疫、畜禽养殖、兽药营销

职业能力要求：1、具有科学生产、规范操作、保护环境、节约资源的意识;2、了解畜禽及毛皮动物生长发育及动物疫病发生发展规律;3、了解饲料与营养的基础知识,能配制、加工畜禽饲粮;4、掌握畜禽及毛皮动物饲养、管理、繁殖的基础知识和基本技能;5、能制定畜禽防疫程序,能进行畜禽传染病、常见病的诊治;6、能防治畜禽及毛皮动物饲养管理中的常见疾病;7、具有畜牧兽医产品的营销能力。

专业代码：012000

专业名称：物联网技术应用

物联网技术应用专业是培养具有物联网技术应用能力的高级专业人才的重要途径，这专业注重学生对物联网技术的理解和应用能力的培养，使学生能够在物联网技术领域发挥更大的作用。

宁远县职业中专学校物联网技术应用

主干课程：物联网技术导论、电工电子技术、面向对象程序设计、数据库基础与应用、Web应用开发、传感器技术与应用、RFID射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络应用、短距离通信技术与应用、构建中小企业网络、综合布线技术、嵌入式系统技术、Android移动应用开发、物联网组网技术等

接续专业举例：接续高职专科专业举例：物联网应用技术、工业互联网技术；接续高职本科专业举例：物联网工程技术、工业互联网技术；接续普通本科专业举例：物联网工程、计算机科学与技术

就业方向：本专业面向各类物联网产品生产开发、物联网工程建设、物联网系统应用等物联网及IT行业的企业和事业单位，培养学生熟练掌握物联网基础知识、物联网设备安装调试、物联网应用软件开发、物联网工程建设维护等技能，使其在生产、服务及管理第一线能从事物联网工程实施、物联网应用开发、物联网系统维护等相关工作。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网工程实施等实训。在物联网系统集成企业、物联网产品制造企业等单位进行岗位实习。

主要专业能力要求：1.具有物联网产品装配、焊接、检测与调试的能力；2.具有感知层设备质量检测、典型传感网安装组建与调试的能力；3.具有物联网项目施工图识读、物联网设备安装与调试的能力；4.具有物联网平台、数据库及应用程序安装、配置与运行维护的能力；5.具有物联网样机试制、数据采集与标注、应用程序辅助开发的能力；6.具有物联网系统应用程序安装、使用、维护、系统监控与故障维修的能力；7.具有初步将5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网领域的能力；8.具有终身学习和可持续发展的能力。

专业名称：汽车制造与检测

汽车制造与检测专业是一个非常有前景的专业，它主要学习汽车的制造和检测方法。这个专业对于想要从事汽车行业的学生来说是非常有吸引力的，因为汽车行业是一个非常活跃的行业，而且这个专业也有很多就业机会。

宁远县职业中专学校汽车制造与检测

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握汽车制造基础知识,了解汽车生产工艺过程,正确使用汽车装配工具;3、能进行汽车装配及维修;4、能进行汽车性能检测、调试、维护及常见故障的分析与排除;5、掌握机械设备、检测仪器、常用工具的使用方法,能正确解决加工制造或装配调试过程中的一般性技术问题。

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车构造及应用、汽车装配工艺、汽车性能检测、汽车故障诊断与维修、汽车新技术等。在校内进行专业综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

专业代码：051700

宁远县职业中专学校师资怎么样？教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数225人206人138人38人206人15人宁远县职业中专学校收费标准：招生专业学制收费标准（元/年）数控技术应用3年0元畜禽生产技术3年0元作物生产技术3年0元新能源汽车运用与维修3年0元物联网技术应用3年0元工业机器人技术应用3年0元电子商务3年0元汽车运用与维修3年0元旅游服务与管理3年0元汽车制造与检测3年0元电子技术应用3年0元计算机应用3年0元计算机网络技术3年0元工艺美术3年0元收费标准说明：农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。

宁远县职业中专学校属于重点学校吗？普通中职学校

宁远县职业中专学校综合评价如何？省示范性中职学校

宁远县职业中专学校基础条件：学校占地面积校舍建筑面积教学仪器设备值计算机数439.47亩126363平方米2532.12万元882台教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数225人206人138人38人206人15人学校占地面积、校舍建筑面积、专任教师数的数据来源于市州教育（体）局宁远县职业中专学校技能大赛获奖情况：项目获奖情况2023年2019年2018年一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖国赛学生技能大赛000000000学生创新创业大赛000000000教师教学能力比赛000000000省赛学生技能大赛000013021学生文明风采竞赛000002010教师职业能力比赛000000000学生创业规划大赛000000000宁远县职业中专学校荣誉有哪些？省级食品安全示范性学校、永州市中等职业学校技能抽查先进单位、永州市中等职业学校技能竞赛先进单位、永州市中等职业学校职业能力考试文化课抽查优秀考点、全县社会管理综合治理工作先进单位、宁远县“一师一优、一课一名师”活动优秀组织奖、永州市禁毒示范校、2020文明风采活动优秀组织奖等。

宁远县职业中专学校有什么特色及优势？1、公办学校，信誉高，环境好

2、校企合作，产教融合，“订单式”培养人才

3、就业网络广，百分之百推荐就业

4、对口高考，圆莘莘学子大学梦

5、助学类型丰富，减轻家庭负担

6、专业设置齐全，师资力量雄厚，教学质量高

7、教学设施先进，与市场接轨，所学技术就业前景好

8、理论和实训教学课时1：1.5，学生实训时间多

9、全封闭管理，强化职业素质教育，促进学生全面发展

宁远县职业中专学校招生计划：招生专业招生对象招生人数数控技术应用应届初中360人畜禽生产技术应届初中60人作物生产技术应届初中60人新能源汽车运用与维修应届初中120人物联网技术应用应届初中120人工业机器人技术应用应届初中120人电子商务应届初中360人汽车运用与维修应届初中120人旅游服务与管理应届初中360人汽车制造与检测应届初中120人电子技术应用应届初中360人计算机应用应届初中420人计算机网络技术应届初中360人工艺美术应届初中60人宁远县职业中专学校收费说明：收费标准说明：农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。宁远县职业中专学校大家关注的事项：一、开学时间

根据教育主管部门相关开学通知，结合学校实际情况，开学具体时间将在学校公众号“宁远县职业中专学校”上发布。

二、报到流程

1、招生处报到：凭录取通知书到招生处领取《报到单》；

2、政工处面试：持《报到单》进行政审、面试；

3、总务处缴费：持《报到单》及银行卡办理缴费手续；

4、教务处注册编班：学生凭缴费后的《报到单》办理学籍注册手续；

5、班主任处报名：将《报到单》上交至班主任处，统一安排住宿、领书。

三、缴费项目及标准（微信扫码缴费，不收现金）

1、学费：根据国家政策，我校学生学费全免；

2、通学生：交书籍费、课本费（按实收取）；

3、住宿生：公寓费300元，伙食费自理，建议开学预存1200元。

四、学校实行全封闭式管理，住宿生到校时请带齐衣物等生活用品和床上用品。

附：面试标准

根据我校实际情况，拟对2022年新录取的新生进行面试，具体标准如下：

1、仪容仪表符合教育部颁发的中学生日常行为规范第2条：不烫发，不染发，不化妆，不纹身，不佩戴首饰，男生不留长发（前不遮眉，后不过颈，侧不过耳），女生不穿高跟鞋。凡违反上述情况之一的，视为不合格；

2、言行举止符合教育部颁发的中学生日常行为规范第4条：举止文明，不打架，不骂人，不说脏话；第9条：尊重教师，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立，接送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳；凡进入校园有打架、骂人、说脏话，对老师有侮辱性语言或肢体动作的均视为不合格；

3、学生本身患有特殊疾病，因身体原因确实不能完成学业的，学校面试时以劝其治病养身为主，待身体康复后再考虑入学。

4、考虑到疫情防控要求，所有新生及家长来校正确配戴口罩，提前自行隔离14天，提前到指定医院接种新冠疫苗。进入学校听从保安和值班人员指挥，遵守学校相关规定。

宁远县职业中专学校宁远县职业中专学校地址：永州市宁远县舜陵镇九疑南路45号

宁远县职业中专学校官网：“宁远县职业中专学校”微信公众号

宁远县职业中专学校公办还是民办？答：公办

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：

2022年宁夏理工学院招生简章

宁夏理工学院是一所民办高等本科院校，在2019年荣获全国绿化模范单位称号，有安全工程等重点建设专业，下面就由我带大家了解一下“2022年宁夏理工学院招生简章”，此文本仅供参考，欢迎大家阅读。

2022年宁夏理工学院招生简章

学校名称：宁夏理工学院          学校国标码：12544

学校地址：宁夏石嘴山市大武口区山水大道学院路1号

办学层次：普通本、专科          办学性质：民办（非营利性）

办学类型：普通全日制

第一章 总则

第一条 为了保证宁夏理工学院招生工作的顺利进行，提高生源质量，维护考生合法权益，依照国家教育部及各省（市、自治区）教育招生部门相关规定，结合宁夏理工学院招生工作的具体情况，特制定本章程。

第二条 学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条 学校招生工作接受所在地人民政府、上级教育行政主管部门、新闻媒体及社会各界的监督。

第二章 组织机构

第四条 学校设立招生工作领导小组，负责确定招生录取规则、审定招生计划，研究决定普通本、专科招生重大事项。

第五条 学校招生就业处是学校常设机构，负责学校招生的日常工作。

第三章 招生计划

第六条 按照教育部有关工作要求，着力促进区域和城乡入学机会公平，学校综合考虑各省（市、自治区）考生人数、生源质量、毕业生就业情况等因素，并结合历年招生实际情况，确定分省分专业计划。

第七条 学校招生分省分专业招生计划由各省级招办向社会发布，考生也可在学校招生信息网查询。

第四章 录取

第八条 学校招生录取工作在各省（市、自治区）招生管理部门统一组织下进行，执行教育部规定的“学校负责，考试院监督”的录取体制。

第九条 学校根据在各省（市、自治区）的招生计划和考生报考情况，确定调档慎穗闹比例。录取时，学校可结合招生工作实际，经省级教育行政主管部门、生源地招办同意后，对招生计划进行适当调整。

第十条 考生身体健康状况必须符合国家教育部、卫生健康委、中国残疾人联合会联合颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》体检标准。

第十一条 外语语种要求：我校公共外语课程开设英语、日语、俄语、德语。报考英语专业的考生，高考外语为英语。

第十二条 学校认可教育部同意的各省（市、自治区）招生主管部门指定的加分或降分政策，并按加分或降分后的投档成绩进行择优录取。

第十三条 非高考改革省份普通类专业录取

专业志愿录取以分数优先为原则，专业志愿不设分数级差。将同一科类考生按投档成绩从高分到低分排序，依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如果投档成绩相同宽罩，理工类依次对比理综、数学、语文、外语成绩；文史类依次对比文综、语文、数学、外语成绩；在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调到未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理。

内蒙古自治区考生实行“招生计划1：1范围内按专业志愿排队录取”的录取原则。

第十四条 高考改革省份普通类专业录取

针对浙江省、山东省、江苏省、湖北省、福建省、辽宁省、广东省、重庆市、河北省、湖南省，学校执行高考改革省份明确的投档规则，对于有特殊录取要求的省份，执行该省录取政策。

第十五条 艺术类、体育类专业录取

1.我校不再单独组织专业课校考，艺术类专业课成绩承认各省（自治区、直辖市）组织的艺术类相关专业课统考成绩，并按照相关省份的录取规则进行录取，若有特殊要求的省份以当地省级招生办相关规定为准。

　族伍　2.以各省级招生部门划定的艺术类本科文化课的最低控制分数线为我校文化课成绩的最低录取线。按照各省艺术类专业投档规则进档，根据考生进档顺序分专业排序，按综合成绩计算从高到低排序择优录取，综合成绩相同时，按专业成绩排序。综合成绩=高考文化课成绩（含政策性加分）×30%+专业统考成绩（折算成与高考总分相同标准）×70% 。

内蒙古自治区根据考生志愿，按考生综合成绩=文化课成绩×40%+专业课成绩×60%，从高分到低分排序，专业志愿清的原则择优录取。

3.考生生源地未组织统一联考的专业，专业课成绩认可考生参加其他本科院校组织的校考合格成绩，高考文化课成绩达到当地艺术类专业本科相应批次录取控制分数线，按高考文化课成绩由高到低择优录取；若考生文化课成绩相同，将根据文化课单科成绩择优录取，单科成绩比较顺序为综合、语文、英语。

4.体育教育专业以各省级招生部门划定的体育类本科文化课的最低控制分数线为我校文化课成绩的最低录取线。按照各省体育类专业投档规则进档，按综合成绩从高到低排序择优录取，综合成绩相同时，按体育专业术科测试成绩排序。综合成绩=高考文化课成绩（含政策性加分）×30%+体育专业术科测试成绩（折算成与高考总分相同标准）×70%。

内蒙古自治区根据考生志愿，按考生专业考试成绩，从高分到低分排序，专业志愿清的原则择优录取。

5.航空服务艺术与管理专业

（1）宁夏地区。①文化课控制线。航空服务艺术与管理专业在宁夏的高考文化课最低投档线以2022年宁夏回族自治区本科音乐学类填报志愿资格线为准。②录取规则。在符合报考条件的投档考生中，按照高考文化课投档成绩（含政策性加分）从高到低择优录取，投档成绩相同时，英语成绩高的优先录取。

（2）宁夏以外省份。①航空服务艺术与管理专业在河北、山西、浙江、安徽、山东、河南、湖北、重庆、福建、甘肃省招生时，我校承认生源省份省考子科类的专业统（联）考成绩，执行生源省份投档规则。③该专业在内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、四川、陕西、青海招生时，执行生源省份投档规则，按照高考文化课投档成绩（含政策性加分）从高到低择优录取。投档成绩相同时，英语成绩高的优先录取。

第十六条 部分专业的特殊要求

1.英语本科专业：只招收英语语种考生，高考成绩中英语单科成绩不少于满分的60%。

2.财务管理（大数据财务）、会计学（智能会计）：只招收有该专业志愿的考生。

3.交通运输按照机场运行、航空物流两个专业方向培养，招生生源省份报考指南不带方向的，进校后按照学生意愿选择专业培养方向。

4.报考航空服务艺术与管理专业的艺术类考生须具备以下条件：

考生须为2002年1月1日以后出生（以身份证出生日期为准）；男生身高172cm～185cm，女生身高162cm～175cm；五官端正，身材匀称，身体无异常，全身无纹身；非“O”型或“X”型腿；着夏装时身体裸露部位无疤痕，无色素异常、无皮肤病；听力及语言功能正常。考生裸眼视力或矫正视力不低于E字表4.7；无斜视、无色盲、无弱视，无影响视功能的疾病、手术或创伤后遗症；高考体检表中内、外科体检项目全部合格或正常，无精神病、癫痫病、心脏病等病史。

注：航空服务艺术与管理专业招生就业参考体检标准为《民用航空人员体检合格证管理规则》（CCAR-67FS-R4）以及《空勤人员和空中交通管制员体检鉴定医学标准》（AC-67FS-001）IV类标准相关规定，请考生对照自检后慎重报考。学生入校后，学校按有关规定对学生进行复查复检，且不能转入学校普通类或其它艺术类专业。

5.学前教育专业要求：考生必须符合《宁夏回族自治区认定教师资格体检标准》（宁教人[2014]97号）规定的体检合格标准：身体健康，无心脏病、无传染病、眼睛无残疾并且无色弱和色盲，无纹身。

6.空中乘务专业要求：女生：身高162cm～174 cm；男生：身高172 cm～184cm，五官端正、身材匀称，口齿清晰，身体面部、颈部、手部等裸露处无明显疤痕，无纹身，无斜视、无色盲、无色弱；双眼裸视或矫正视力5.0以上，无不良嗜好，无传染病和重大疾病史，考生本人及其直系亲属无违法犯罪记录，政审合格。

7.计算机应用技术专业：只招收有该专业志愿的考生。

第十七条 联合培养项目

1.学校与日本城西国际大学、美国阿兰特国际大学开展“双校园”联合培养项目，实施“3+1”本科联合培养，“4+1”培养，即新生入学后，在我校学习相应年限，有意向赴国外学习的可通过申请，符合条件的，进入国外合作大学学习相关专业，完成联合培养协议所规定的学习内容并按要求完成学业后，符合国外合作大学毕业条件的，将获发国外合作大学的学士学位证书及宁夏理工学院颁发的毕业证书和学士学位证书。完成规定学位要求的学生还将获发合作大学的硕士学位证书。

2.学校被教育部纳入对口支援西部地区高校计划，由东北大学对口支援。学校与东北大学在“安全工程、土木工程、环境工程、机械工程、工业设计、汽车服务工程、能源与动力工程、交通运输、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、数字媒体技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、物联网工程、市场营销、国际经济与贸易、会计学、英语、日语、应用化学、环境设计、音乐学、体育教育”等专业开展联合培养（以上专业如有调整以当年学校教务处公布的为准），施行“2+2”培养模式，新生入学后，第一、二学年在我校学习，第三、四学年择优推荐至东北大学学习。修业期满、成绩合格，毕业证书、学位证书由宁夏理工学院颁发，注明与东北大学联合培养，两校共同加盖印章予以认可。

3.2017年，在教育部对口支援西部地区高校计划中，学校又获批由浙江工业大学对口支援，获得双校双支援。学校与浙江工业大学在“国际经济与贸易、电气工程及其自动化、自动化、机械工程、应用化学”等专业开展联合培养（以上专业如有调整以当年学校教务处公布的为准），施行“2+2”培养模式，新生入学后，第一、二学年在我校学习，第三、四学年择优推荐至浙江工业大学学习，修业期满、成绩合格，毕业证书、学位证书由宁夏理工学院颁发，浙江工业大学在毕业证书上加盖公章予以认可。

4.2020年，学校与东北大学在“软件工程、智能制造工程、物联网工程、能源与动力工程、金融学”专业开展卓越班联合培养，学生在宁夏理工学院学习，由两校教师共同培养，修业期满、达到要求，毕业证书、学位证书由宁夏理工学院颁发，注明与东北大学联合培养，两校共同加盖印章予以认可。

5.2019年，学校与厦门理工学院在“数据科学与大数据技术、电子信息工程、电子商务、工程管理、播音与主持艺术” 专业开展“2+2”培养模式，新生入学后，第一、二学年在我校学习，第三、四学年择优推荐至厦门理工学院学习，修业期满、成绩合格，毕业证书、学位证书由宁夏理工学院颁发。

6.2021年，教育部将学校列入对口支援西部地区高校计划中，学校获批由陕西师范大学对口支援，两校在“汉语言文学、英语、应用化学、绘画等专业”施行“1+1+2”培养模式，第二学年择优推荐至陕西师范大学学习，修业期满、成绩合格，毕业证书、学位证书由宁夏理工学院颁发。

7.电气工程及其自动化（智能电气）：该专业与施耐德电气（中国）有限公司合作，实施产教融合联合培养模式，以智能电气行业需求为导向，以应用型能力培养为目标，实现教学、实习、就业一体化培养过程，缩短毕业生进入行业和企业的进程，提高毕业生的就业竞争力和就业质量。

8.电子信息工程（集成电路智能制造）：该专业与江苏长晶科技有限公司合作，成立集成电路智能制造产业学院，实施产教融合联合培养模式，以集成电路制造行业需求为导向，以综合应用能力培养为目标，采用嵌入式教学管理形式，实现教学、实习、就业一体化培养过程，达成无缝对接岗位需求的培养目标，提高毕业生的就业竞争力和就业质量。

9.材料成型及控制工程（新材料智能制造）：该专业与中国船舶鹏力（南京）塑造科技有限公司合作，成立新材料智能制造产业学院，实施产教融合、校企协同发展的办学模式。以新材料行业需求为导向，以高素质现代应用技术人才培养为目标，以提高学生实践和创新能力为抓手，实现教学、创新、实习、就业有机衔接，提升毕业生职业胜任的信心和把握创业机会的能力，培养适应和引领现代产业发展的应用型、复合型高素质人才。

10.财务管理（大数据财务）：该专业面向财务数字化转型趋势，与用友网络科技股份有限公司、新道科技股份有限公司联合共建，将财务管理相关理论与财务大数据、智能财务、共享服务等新模式、新技术相融合，培养掌握大数据分析、云财务、智能财务等新技术，具有财务核算、会计监督、财务分析与决策支持等能力，适应大数据、人工智能、移动互联网、云计算等环境下企业转型需要的交叉融合型财务人才。利用优势行业产业资源，在用友467万家大中型集团客户企业中推荐实习就业，每人三次全国联动零距离实习就业机会，提供一对一就业指导。

11.会计学（智能会计）：本专业面向智能化时代会计人才的需求，与用友网络科技股份有限公司、新道科技股份有限公司联合共建，以业财融合为基础，基于商业智能的管理会计平台为核心，以大数据技术、人工技能技术、算法引擎等信息技术为支撑，培养将现代信息技术融入到传统会计行业，掌握大数据分析方法和现代信息技术分析工具；具备智能化会计预测、预算、决策、控制以及评价能力；具有系统性会计思维和较强的会计语言表达能力及自主学习能力的交叉融合型会计人才。可在用友生态及467万家大中型集团客户企业及其他相关企业从事总账会计、成本核算、管理会计、内部审计、财务数据分析等岗位工作。

12.航空服务艺术与管理：该专业与北京广慧金通教育科技有限公司联合办学，学生毕业后，可推荐到国内和国际各航空公司担任民航乘务员、民航安全员，或从事机场安检、值机、VIP服务、航空票务、邮轮海乘、高铁乘务、酒店管理等工作，也可推荐到政府部门、企事业单位、在开设有空乘专业的院校从事管理、文秘、教师等工作，亦可从事旅游等相关工作。

13.交通运输（机场运行）：该专业与北京广慧金通教育集团公司合作，实施产教融合联合培养模式。主要面向现代航空产业，以应用型能力培养为目标，培养能够在民用航空领域相关单位从事机场运行指挥、机场地面服务保障、机场安全保障、机场运营等方面的高素质现代应用技术人才，实现教学、实习、就业一体化培养过程，缩短毕业生进入行业和企业的进程，提高毕业生的就业竞争力和就业质量。

14.交通运输（航空物流）：该专业与北京广慧金通教育集团公司合作，实施产教融合联合培养模式。主要面向现代航空产业，以应用型能力培养为目标，培养能够在民用航空领域相关单位从事航空物流配送、航空物流仓储、航空物流操作、国际贸易报关等方面的高素质现代应用技术人才，实现教学、实习、就业一体化培养过程，缩短毕业生进入行业和企业的进程，提高毕业生的就业竞争力和就业质量。

15.空中乘务：该专业分为空中乘务和机场安检两个培养方向，与北京广慧金通教育科技有限公司联合办学，学生毕业后，可推荐到国内和国际各航空公司担任民航乘务员、民航安全员，或从事机场安检、值机、VIP服务、航空票务、邮轮海乘、高铁乘务、酒店管理等工作，亦可从事旅游等相关工作。

16.计算机应用技术：该专业与东软睿道公司共建计算机应用技术专业东软睿道特色实验班，采用“2+1”培养模式，学生入校后进入特色实验班学习，前两年在校内学习，后一年进入企业顶岗实习。通过了解企业对人才的个性化需求，借助企业的实践平台，突出学生的工程实践能力和创新能力的培养。进入东软睿道特色实验班培养的学生全部安排就业。

第五章 奖、贷、助学金政策

第十八条 学校设有国家奖学金：8000元/人/年；国家励志奖学金：5000元/人/年；国家助学金：2300元/人/年～4300元/人/年；燕宝奖学金：2000元/人/年。对专科宁夏籍建档立卡家庭经济困难学生实施学费减免政策，每人每年减免学费4200元。

第十九条 家庭经济特别困难的学生入学前，凭录取通知书向已开通生源地助学贷款地区所在地金融机构申请生源地国家助学贷款，最高12000元/人/年。

第二十条 学校设有“大学生服务中心”，为家庭经济困难学生提供校内外勤工助学岗位。

第六章 收费标准

第二十一条 收费标准

1. 本科：普通类专业：19800元/年；体育教育专业：19800元/年；艺术类专业：22000元/年。

校企合作专业：财务管理（大数据财务）22000元/年、会计学（智能会计）22000元/年、航空服务艺术与管理23000元/年、交通运输（机场运行）22000元/年、交通运输（航空物流）22000元/年。

2.联合培养专业按照学校官方公布的标准执行。

3.国际合作项目收费标准：在宁夏理工学院学习期间学费按宁夏理工学院相关专业学费标准执行，在国外学校学习期间学费按该校相关专业学费标准执行（美国阿兰特国际大学学费约16500美元/年，约合人民币100000元/年；日本城西国际大学学费约690000-860000日元/年，约合人民币40000-50000元/年）。

4.专科：普通类专业：6900元/年；高职分类考试、自主招生专业单独成班：8000元/年。

校企合作专业：空中乘务10000元/年，计算机应用技术11000元/年。

5.住宿费标准：3000元/年/人。

第七章 颁发毕业证书的学校名称及证书种类

第二十二条 在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，颁发毕业证书，证书校名：宁夏理工学院。证书种类：颁发由教育部监制并电子注册的普通高等教育本、专科毕业证书。国家承认学历，毕业证书可登陆教育部“中国高等教育学生信息网”进行认证查询。符合学校学位授予条件的，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。

第八章 附 则

第二十三条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若有国家或省、市、自治区教育考试院相关政策不一致时，以省、市、自治区考试院政策为准。

第二十四条 本章程由宁夏理工学院招生就业处负责解释。

第二十五条 招生咨询联系方式：

电话：0952－2210016；

传真：0952－2210080；

宁夏理工学院网址：http：//

2023年九江市理工职业学校招生简章官网公办还是民办师资怎么样

初中毕业生读职业学校有前途吗？这是一个很有争议的问题。有人认为，读职业学校可以为学生打下良好的基础，有利于他们未来的发展。但也有人认为，读职业学校没有前途。我认为，读职业学校有前途。这是因为，职业学校专业性强，学生可以学到专业知识和技能。而且，职业学校的学生毕业后，可以直接就业。

九江市理工职业技术学校简介：九江理工职业技术学校创办于2009年7月，是一所全日制学历教育的职业院校，隶属于九江市教育局。是江西省达标学校，是九江学院、九江理工职业学院、九江职业技术学院等高等院校合作办学单位，是江西省首批中高职衔接培养试点院校之一。学校先后荣获九江市优秀职业学校、九江市职业教育先进单位、九江市校企对接先进单位、曾获省市中职学校技能大赛“数控车工”等比赛项目团体多项一、二等奖、全市社会组织党建工作示范点、九江开发区文明单位、全市五四红旗团支部（总支）等称号。

学校坐落于历史文化旅游名城江西九江市区，背倚庐山秀色，毗邻八里湖畔，环境优美，交通方便。校园占地面积30万余平方米。已建成教学大楼、行政大楼、学生公寓、食堂超市、实训中心等18栋现代化教学设施8万余平方米。拥有现代化的图书馆，馆藏纸质图书、电子图书达50余万册，藏书丰富、信息量大，同时设有期刊阅览室、电子阅览室。现有20个校内技能实训中心（实训室）、60多个稳定的校外实践实习基地。学校已建成校园现代化教学平台和信息交流中心，是集现代化、数字化、园林化于一体的智慧校园。

学校庆森不断加大高层次人才引进力度，现拥有一支结构合理、专业领先、素质优良的师资队伍，其中高级教师占60%，双师型教师占52%。

九江市理工职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1跨境电子电子技术2智能控制技术其他中职3婴幼儿托育服务幼师4管理大数据计算机/电脑5应用电子技术电子技术6汽车检测与维修技术汽修7工业机器人技术工业机器人8新能源汽车技术汽修9商务旅游管理旅游10会计会计11物联网应用技术其他中职12软件技术计算机/电脑13工程造价工程造价14应用区块链技术应用其他中职15数控技术模具数控16电子竞技运动管理体校17建筑室内设计建筑工程18虚拟现实技术其他中职19电子商务电子商务20数字媒体技术其他中职九江市理工职业技术学校专业详细介绍专业名称：数控技术

数控技术专业是一门非常实用的专业，它可以帮助学生掌握数控编程技术和数控加工技术，从而能够在数控行业发展。目前，数控技术专业正在受到越来越多的学生的青睐。

九江市理工职业技术学校数控技术

基本学制：3~4年

继续学习专业举例：高职: 数控技术、数控设备维修与管理、数控设备应用与维护本科: 机械设计制造及其自动化

培养目告皮标：本专业培养数控技术应用的操作与维护人员。

专业名称：汽车检测与维修技术

汽车检测与维修技术专业是学生们选择的热门誉友亩专业，这专业主要培养学生的汽车检测、维修、保养等方面的能力。就业方向广泛，可以在汽车维修企业、汽车销售企业、汽车租赁企业等从事汽车检测、维修、保养等方面的工作。

九江市理工职业技术学校汽车检测与维修技术

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。

就业面向：本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。

培养目标：本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。

基本学制：3~4年

专业名称：物联网应用技术

物联网应用技术专业是以物联网应用技术为专业方向的高等教育。它旨在培养具有物联网应用技术创新能力和实践能力的高素质应用技术人才。

九江市理工职业技术学校物联网应用技术

专业特色：物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。物联网产业重点领域包括智能交通、智能物流、智能安防、智能工业、智能渔业、智能农业、智能家居、环境监控与灾害预警等，人才需求量大。物联网人才的缺乏是当前人才需求的主要现象，社会对物联网专业化教育有迫切需求，在我国对于物联网初中级应用型人才需求数量尤为庞大，主要以物联网技术应用、移动平台应用程序开发、物联网项目实施等为主，高职学生是这类工作岗位的中坚力量。

发展岗位：物联网产品开发工程师、物联网系统集工程师、物联网实施工程师、物联网项目技术工程师、物联网产品销售工程师、物联网产品测试工程师、物联网产品总监、物联网高级工程师

职业面向：面向物联网安装调试员等职业，物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位（群）。

就业方向：本专业面向各类物联网产品生产开发、物联网工程建设、物联网系统应用等物联网及IT行业的企业和事业单位，培养学生熟练掌握物联网基础知识、物联网设备安装调试、物联网应用软件开发、物联网工程建设维护等技能，使其在生产、服务及管理第一线能从事物联网工程实施、物联网应用开发、物联网系统维护等相关工作。

主要就业方向和前景：以工学结合为切入点，物联网应用技术专业旨在培养实际业务操作能力强，在企业从事物联网活动的技术应用型人才。物联网应用技术专业毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作。

专业名称：工程造价

本文为工程造价专业学生们分享了工程造价的基本概念和工作流程。工程造价是工程项目的价值分析和评估的基础，通过对工程造价的掌握，学生们能够更好的理解工程项目的成本和价值。

九江市理工职业技术学校工程造价

职业资格证书举例：造价员、造价员

培养目标：本专业培养建筑工程造价的工作人员。

专业教学主要内容：土木工程识图、土木工程力学基础、建筑材料、建筑装饰构造、建筑设备安装、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、专业软件应用等。在校内进行建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、专业软件应用等综合实训;在房地 产开发、施工企业进行综合实习和顶岗实习。

基本学制：3年

专业名称：电子商务

电子商务专业是一门非常广泛的专业，它涉及到很多领域，如金融、管理、市场营销、信息技术等。它的主要目的是为企业提供电子商务的基础知识和技能，帮助他们在电子商务领域取得成功。

电子商务专业是培养具有电子商务知识和技能的高级专业人才的重要途径。

九江市理工职业技术学校电子商务

专业方向：网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网站推广

基本学制：3~4年

职业资格证书举例：电子商务师、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员

就业面向：本专业毕业生主要面向中小型企业,从事网络营销、客户服务、电子仓储物流、在线支付结算、商务网站编辑与维护等工作。

九江市理工职业技术学校师资怎么样？学校产权校舍建筑面积4.8872万㎡，全日制在籍学生3201人，专兼职教师162人，实验实训仪器设备总值1290万元。

九江市理工职业技术学校大家关注的事项：我校认真执行国家相关学生资助规定，被本校录取的家庭经济困难学生入学后可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助等。

九江市理工职业技术学校九江市理工职业技术学校地址：九江市经济技术开发区出口加工区汇源路8号

九江市理工职业技术学校官网：

九江市理工职业技术学校公办还是民办？答：民办

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